Autor: M S Page 2 of 25

PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY 

Wiosna w obiektywach uczniów klasy 1c

ZSOiT dla Ukrainy (2)

Dziękujemy uczniom naszej szkoły , ich rodzicom i nauczycielom za dotychczasowy udział w naszej akcji „Razem dl a Ukrainy”.

Kontynuujemy akcję bo wymaga tego sytuacja na Ukrainie. Poniżej  aktualna lista potrzebnych artykułów:

  • ŻYWNOŚĆ DŁUGOTERMINOWA:
    • konserwy, olej, cukier, makarony, mąka, kasza, ryż, herbata, kawa, słodycze, mleko UHT, warzywa/owoce w puszkach (np. fasola, groszek, kukurydza), przeciery pomidorowe w kartonach, suszone owoce, orzechy.
  • KOSMETYKI I CHEMIA:
    • żele pod prysznic, szampony, mydła, szczoteczki i pasty do zębów, kremy ochronne, podpaski, pampersy dla dzieci, płyny do prania, płyny do mycia naczyń.
  • ŚRODKI OPATRUNKOWE,
    • zwłaszcza na zranienia i oparzenia: koce termiczne, gazy jałowe, kompresy jałowe, opaski dziane, bandaże elastyczne, ampułki soli fizjologicznej, środki odkażające, rękawiczki jednorazowe, chusty opatrunkowe sterylne, opaski uciskowe, nożyczki do opatrunków.

UWAGA! Nie zbieramy odzieży.

Działamy. Zbieramy. Pomagamy💙💛

Razem możemy więcej!

Pomoc dla Ukrainy – linki

Drodzy uczniowie i rodzice przekazujemy wam zweryfikowane linki do stron, które zajmują się pomocą Ukrainie.

  • http://helpforua.pl/  jest to aplikacja dla wszystkich chętnych do udzielenia pomocy uchodźcom z Ukrainy lub dla osób potrzebujących pomocy (uchodźcy), można tam zadeklarować w jaki sposób chce się pomóc (wolontariat, przyjęcie rodziny, pomoc medyczna, psychiatryczna, itp.) lub zgłosić jakiej pomocy ktoś potrzebuje. Zasięg działania jest lokalny – Jelenia Góra i okolice
  • Polska Akcja Humanitarna (https://www.siepomaga.pl/pah-ukraina); Pomoc bezpośrednia (żywność i inne formy wsparcia) dla ludzi, którzy muszą uciekać ze swoich domów. Wsparcie obejmie osoby poszkodowane w wyniku konfliktu, włączając przemieszczające się wewnątrz kraju oraz uchodźczynie i uchodźców przyjeżdżających do Polski.
  • #TechForUkraine (https://techtotherescue.org/tech/tech-for-ukraine); Fundacja Tech To The Rescue uruchamia kampanię wsparcia ukraińskich organizacji pozarządowych przez firmy technologiczne. Cyberbezpieczeństwo, wymiana informacji i zarządzanie zasobami – to kluczowe obszary wymagające wsparcia u naszych wschodnich sąsiadów w obliczu rosyjskiej agresji.
  • Come Back Alive (https://savelife.in.ua/en/donate/); Współpracuje bezpośrednio z dowództwem i personelem jednostek wojskowych, kupując kamery termowizyjne na podczerwień, gogle noktowizyjne, hemostatyki itp.)
  • Szpitalnicy (https://www.facebook.com/hospitallers/); Pracują bezpośrednio na froncie.
  • SOS Wioski Dziecięce (https://sos-wioski-dzieciece-dla-ukrainy.donateo.pl/payment/6); Pomoc opuszczonym/osieroconym dzieciom w Ukrainie (obecnie już 16 tysięcy potrzebuje wsparcia).
  • Skrzydła Feniksa (http://wings-phoenix.org.ua/en/about-fund/); Odpowiednie wyposażenie i umundurowanie, osobista ochrona nieśmiercionośna (kamizelki, hełmy), niezbędne leczenie rannych żołnierzy oraz remonty budynków wykorzystywanych przez armię)
  • Ukraiński Ruch Kobiet Weteranek (https://www.uwvm.org.ua/?page_id=3031&lang=en) ; Konsol

ZSOiT dla Ukrainy

Pierwsza partia zebranych darów w ramach akcji „JELENIOGÓRSKIE SZKOŁY RAZEM DLA UKRAINY ” ZSOiT trafiła do punktu dalszej dystrybucji.
Zbiórka trwa dalej, dostajemy informacje o dalszym, bardziej już konkretnym zapotrzebowaniu na:

  • środki medyczne (w tym: syropy dla dzieci  typu- Ibuprom, strzykawki, bandaże itp.)
  • środki czystości
  • jedzenie o długim okresie przydatności (konserwy, słoiki, przetwory i gotowe dania dla małych dzieci) mleko w proszku – modyfikowane

Dziękujemy Wam bardzo

❤️

 Jesteście Wielcy! Działamy dalej.

JELENIOGÓRSKIE SZKOŁY DLA UKRAINY

W ramach akcji „JELENIOGÓRSKIE SZKOŁY DLA UKRAINY” ZSOiT  dołącza do akcji.

Zwracamy się do uczniów naszej szkoły z prośbą o pomoc w zbiórce. Pomoc kierujemy zarówno do osób poszkodowanych i znajdujących się na terytorium Ukrainy, rodzin naszych uczniów z Ukrainy, jak również dla uchodźców, którzy  zostaną objęci  opieką przez Miasto Jelenia Góra.

Nasza szkoła rozpoczyna zbiórkę artykułów i środków pomocy od poniedziałku 28.02.2022. Wszystkie niezbędne artykuły przyjmują  nasi wolontariusze codziennie  w sali 105 od rana do godz. 15.00.

Poniżej lista najbardziej potrzebnych rzeczy:

  • śpiwory, koce
  • maty do spania
  • składane łóżka
  • ubrania i kojce dla dzieci
  • jedzenie dla dzieci
  • mleko modyfikowane
  • słodycze dla dzieci
  • produkty do higieny osobistej
  • środki czystości dla kobiet
  • apteczki
  • leki przeciwzapalne i syropy dla dzieci
  • środki antyseptyczne i dezynfekujące
  • środki opatrunkowe
  • mokre chusteczki
  • rękawiczki
  • baterie
  • latarki
  • naczynia jednorazowe
  • karma dla zwierząt (psy, koty, gryzonie)

Zbieramy. Działamy. Pomagamy. RAZEM DLA UKRAINY!

Datę zakończenia  zbiórki ogłosimy w dodatkowym komunikacie.

JELENIOGÓRSKIE SZKOŁY DLA UKRAINY

Zespół Szkół Licealnych i Zawodowych nr 2 w Jeleniej Górze jest Koordynatorem wsparcia dla Ukrainy objętej wojną. 
Pomoc kierujemy zarówno do osób poszkodowanych i znajdujących się na terytorium Ukrainy, jak również dla uchodźców, którzy zostaną objęci opieką przez Miasto Jelenia Góra 
W każdy piątek do godz. 20.00 nasza szkoła będzie przyjmowała artykuły i środki pomocy, które chcielibyście przekazać.

Potrzebne artykuły:

  • wszelkie środki opatrunkowe, dezynfekujące rękawiczki, strzykawki, igły, zestawy do wlewów dożylnych, gazy, środki przeciwbólowe, bandaże;
  • maty do spania;
  • jedzenie dla dzieci;
  • produkty do higieny osobistej;
  • składane łóżka;
  • ubrania dziecięce;
  • łóżeczka i kojce dla dzieci

www.handlowka.edu.pl

Warsztaty w laboratoriach ZSOiT w ramach społecznej akcji „Razem dla Miśka”

Zadbajmy o Nasze ZDROWIE w ZSOiT

W ramach akcji „Zadbajmy o Nasze ZDROWIE w ZSOiT”

zapraszamy wszystkich chętnych uczniów naszej szkoły na warsztaty „Poznaj siebie i podstawowe parametry życiowe” oraz prelekcję „Twoja  krew ratuje życie”. Podczas warsztatów poznamy zasady działania m.in.:

– ciśnieniomierza, pulsoksymetru  i podstawowe wartości parametrów życiowych.            

Badaj się bo warto! Serdecznie zapraszamy.

25.02.2022 sala 105 w godz.9.00-12.00

28.02.2022 sala 105 w godz.9.00-12.00

List Dolnośląskiego Kuratora Oświaty do Rodziców

Wrocław 2022-02-21                                                                                                                                                                                     

                                                   Szanowni Rodzice!

Piąta fala pandemii koronawirusa wywołana przez omikron opada, spada liczba zachorowań
i zmniejsza się ilość hospitalizacji. Poprawa sytuacji epidemicznej pozwoliła na podjęcie decyzji
o powrocie do nauki stacjonarnej, od poniedziałku 21 lutego br. uczniowie klas V-VIII szkół podstawowych oraz uczniowie szkół ponadpodstawowych wracają do szkół. To bardzo dobra wiadomość, gdyż nauczanie stacjonarne sprzyja efektywności kształcenia i socjalizacji uczniów, jest naturalnym stanem edukacji.  Co więcej, od 11  lutego br. zlikwidowana została tzw. „kwarantanna z kontaktu”, sam kontakt z osobą chorą nie jest podstawą do automatycznego nałożenia kwarantanny. To oznacza, że w przypadku pojedynczych zachorowań uczniów całe oddziały  nie będą przechodzić na nauczanie zdalne – chorzy uczniowie pozostaną w domu, zaś reszta będzie uczęszczać do szkoły.

Epidemia wszakże nie powiedziała ostatniego słowa, stąd ciesząc się z powrotu
do stacjonarnego kształcenia musimy wszyscy zachować ostrożność, przestrzegać zasad sanitarnych, dbać o siebie i innych. Najskuteczniejszą bronią przeciw COVID-19 pozostają szczepienia – na Dolnym Śląsku zaszczepiło się dotąd ponad 80% nauczycieli i pracowników szkół, 50% uczniów w wieku 12-19 lat, 10,3% dzieci w przedziale 5-11 lat. Warto się zaszczepić, to wyraz troski o siebie, najbliższych oraz wszystkich, z którymi się spotykamy.

Wobec nasilania się negatywnych skutków wymuszonej przez pandemię długotrwałej izolacji uczniów Minister Edukacji i Nauki prof. Przemysław Czarnek podjął decyzję
o przeznaczeniu dodatkowych 180 mln zł na zajęcia specjalistyczne z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Wsparcie będzie obejmowało organizację zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, logopedycznych, rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne oraz innych zajęć o charakterze terapeutycznym dla uczniów, u których rozpoznano potrzebę wsparcia psychologiczno-pedagogicznego w tym zakresie. Realizacja dodatkowych zajęć specjalistycznych w szkołach będzie się odbywała od 1 marca do 20 grudnia br.

Pragnę poinformować, że w 2022 r. będzie realizowana II edycja programu Aktywny powrót uczniów do szkoły po pandemii „WF z AWF”, na ten cel zostanie przeznaczone przez Ministerstwo Edukacji i Nauki 36 mln zł. Przeszkoleni przez wrocławską AWF nauczyciele wychowania fizycznego oraz nauczania wczesnoszkolnego będą prowadzić dodatkowe zajęcia aktywizujące ruchowo uczniów. Zajęcia te będą odbywać się w małych, oddziałowych lub międzyoddziałowych grupach. Już starożytni Rzymianie powiadali „mens sana in corpore sano – w zdrowym ciele zdrowy duch”.  Wyniki szczegółowych badań kondycji fizycznej dzieci i młodzieży przeprowadzone przez AWF są niepokojące – zwiększa się wskaźnik masy ciała (BMI), spada sprawność, wytrzymałość biegowa i wydolność krążeniowo-oddechowa. Proszę abyście Państwo zachęcili swoje dzieci do udziału w tych zajęciach, szczególnie te, które z różnych powodów stronią od wysiłku fizycznego
i pozostają na bakier z zajęciami wychowania fizycznego.

 Z radością informuję ponadto, że w 2022 r. będzie kontynuowany program „Poznaj Polskę”. Szkoły organizujące wycieczki w atrakcyjne miejsca naszego kraju otrzymają dofinasowanie
w kwocie 5 tys. (wycieczka jednodniowa), 10 tys. (wycieczka dwudniowa) i 15 tys. (wycieczka trzydniowa). W 2022 r. Ministerstwo Edukacji i Nauki przeznaczy na realizację programu 100 mln zł, w ubiegłym roku było to 35 mln zł. Wnioski o dofinasowanie  będzie można składać od 1 marca, każde województwo otrzyma środki finansowe w wysokości proporcjonalnej do liczby uczniów. Zachęcam do korzystania z programu i organizowania wyjazdów zwłaszcza w miejsca, gdzie szczególnie mocno bije serce Polski i które młody Polak powinien koniecznie odwiedzić.

Żyjemy w szumie informacyjnym,  tym bardziej więc warto sięgać do wiarygodnych źródeł informacji. Rekomenduję Państwu strony internetowe Ministerstwa Edukacji i Nauki (www.mein.gov.pl) oraz Kuratorium Oświaty we Wrocławiu (www.kuratorium.wroclaw.pl). Zawierają one użyteczne, aktualne i szczegółowe informacje. Zapraszam do ich częstego odwiedzania.

Szkoła jest, owszem, ważną instytucją, ale przede wszystkim jest wspólnotą. Tę wyjątkową wspólnotę tworzą uczniowie, rodzice, nauczyciele oraz pracownicy administracji i obsługi, a także wszyscy przyjaciele szkoły, którzy się z nią identyfikują i udzielają jej wsparcia. Aby wspólnota rozwijała się i kwitła potrzebni są wszyscy jej uczestnicy. Gorąco proszę o interesowanie się sprawami szkoły i angażowanie w jej działalność. O regularne komunikowanie się i częste bywanie w szkole przy różnych okazjach – nie tylko wywiadówek czy konsultacji. O zgłaszanie uwag
i propozycji dyrektorom, wychowawcom, nauczycielom, a także Radzie Rodziców i Radzie Szkoły. Przez swoją obywatelską aktywność możecie Państwo zdziałać dużo dobrego.

                                                                                 Z życzeniami zdrowia i szacunkiem

                                                                                                Roman Kowalczyk

                                                                               Dolnośląski Kurator Oświaty

III LO w BWA

W dniu 10.12.2021 Biuro Wystaw Artystycznych w Jeleniej Górze gościło młodzież z III LO. Odbyło się spotkanie z p. Zbigniewem Szumskim z Teatru Cinema, w ramach którego młodzież zapoznała się z projektem: ZOSTANIE PO MNIE PUSTY POKÓJ. Etiudy filmowe do wierszy Tadeusza Różewicza. Prelekcje filmów poprzedził udział w wystawie Karkonosze. Fotografia 1945-2021.

(foto BWA i L.Rzepka)

Page 2 of 25

Powered by WordPress & Theme by Anders Norén

Font Resize
Zmiana kontrastu